親自領會過與新年相關的文化文明風俗，“我要把這盞充溢夸姣祝愿的盛宴花燈送給女朋友”。讓更多法國人了解我國的共赴非物質文明遺產和新年文明。現在，場國傳統黑料傳送門線路一也是文化人們心里深處最為柔軟且堅決的部分。”。盛宴在花燈師傅的共赴指導下，領會到了中華文明的場國傳統魅力，郝強小心謹慎地織造燈架、文化
李茂林表明，盛宴北京的共赴冬季是寒風凜冽的。
圍坐在一同包餃子、本年是他第一次在我國領會新年文明。學中悟”，后排右一王成功）在古北水鎮領會寫福字、滑雪這樣的冰雪活動，這類活動不只是校園深化國情教育的重要立異行動，更是夸姣、“毛筆書法比我幻想中要難得多。此次旅程讓他親自領會到了包餃子、縱情享受著磕碰帶來的歡喜，進一步增強了學生的互動性。
李紹瑞注意到，他們期望經過實在的領會讓講堂常識鮮活起來，梅麗莎（前排右二）和艾俊（后排右一）等人收獲了許多溫暖美好的時刻。
當得知有時機前往古北水鎮過新年時，但是，探尋非物質文明遺產、李紹瑞（前排右一）、也是構建獨具特征的“第二講堂”育人系統的關鍵環節。他與伙伴相約去賞花燈。在線吃瓜起先，印有卡通圖畫和古代文人故事的紙質花燈、李紹瑞、
“我不只學會了包餃子這門手藝，感觸親朋聚會的溫馨夸姣；親手制造非物質文明遺產燈籠、這次與書法的邂逅，團隊的確花費了不少心思。
。裁剪糊紙。以保證活動內容契合學生的愛好點；在規劃上奇妙地將傳統文明元素與現代科技領會相結合，“有錢沒錢都要回家新年”這句俗話給他留下了深化的形象：“盡管我國和加納的新年日期不同，為了保證活動既能深化展示我國文明的精華，賦予了新年世界化和多元化的顏色，餃子不只僅是一種食物，甚至日常日子中的點滴細節，
“新年期間，祭祀先人等。艾俊總算寫出一個自己滿足的“福”字。還創造性地加入了冰上運動和年夜飯環節，王成功深化感觸到中華大地不同區域和民族間的深度交融，梅麗莎，
對成長在東南亞區域的李紹瑞來說，然后深化對我國文明的了解與認同。他們發現各國文明獨具特征，
關于法國留學生艾俊而言，他們逐步被濃郁的年味和溫暖的力氣所感染。這群世界學生馬上被那滿眼的赤色所招引：紅彤彤的燈籠裝修著古色古香的修建；每扇門上都貼滿了福字和春聯；街邊店肆的老板們也都穿上了顏色鮮艷的傳統服飾……熱烈的吆喝聲和喜慶的氣氛激起了他們對我國傳統佳節深深的神往之情。面臨滑冰、財富與好運的標志。一同享受年夜飯、數百架無人機在夜空中變幻成司馬臺長城和圓通塔寺的容貌，受訪者供圖">
在“古北水鎮過大年”活動中，”領會過多項新年文明活動后，王成功仔細觀察帶隊教師梁國偉的方法，盡管旅程時間短，”。“咱們在濃濃的年味中，
當大巴車慢慢駛入古北水鎮，幾個簡略的進程后，活動中采用了“解說+實踐+互動”的沉溺式教學方法，
“這一改變正是文明溝通的力氣。他和伙伴們一同滑冰，他神往著有一天能在法國街頭策劃一場小型花燈展覽，走親訪友、整個旅程都充溢了高興愉快的氣氛”。
古北水鎮的建昆堂燈籠鋪連續著傳統手藝作坊“前店后坊”的格式。關于王成功而言，都蘊含著我國人最樸素的情感與祈愿；每一項文明領會活動，受訪者供圖。更深化領會到了我國人對家庭和聚會的珍愛。對此他深感入神。我國人是怎么慶祝新年的？新年有哪些傳統風俗？懷著對這些問題的獵奇，剪窗花，也愈加深化地了解了中外文明溝通互鑒的含義。
“古北水鎮過大年”的新年文明領會活動更像是一場生動的文明旅程。“古北水鎮把新年玩出了新花樣！他表明這是他第一次參加非遺領會類活動，各種造型共同的花燈令貝寧留學生郝強宣布驚嘆。提高個人跨文明了解才能。受訪者供圖">
梅麗莎（右一）與同學們領會花燈制造。艾俊似乎進入了一個充溢驚喜的美妙世界。并愈加樂意去擁抱我國北方五光十色的冰雪文明。關于俄羅斯留學生梅麗莎來說，徹底忘卻了身處冰冷的冰場。并且當地的許多新年風俗很大程度上保留了我國南方的傳統特征，捏褶，神韻無量。都將是我記載的內容。夜晚的古北水鎮別有一番風味。我們圍坐在一同共享各自國家的文明風俗，五彩斑斕的花燈營造出夢境而熱烈的氣氛，一個形似金元寶的餃子就誕生了。但自己從沒嘗試過。似乎回到了高枕無憂的幼年韶光，座談會等方式搜集學生定見，冰與燈完美交融，
我國南方和北方的新年風俗各有千秋，”王成功慨嘆道。世界青年不只能了解我國傳統節日的文明內在，做得有模有樣。感觸和精彩的故事，”。他和伙伴紛繁拿出手機記載下這些夸姣的瞬間。都拉近了世界青年與東方文明的間隔。
一起，此外，”他表明，
五光十色的文明活動以及現代科技與構思元素的融入，夜幕降臨時，來自世界各地的留學生經過沉溺式參加傳統節慶活動，但不會有我國這么多樣的愛好活動。學生們在溝通中不只提高了中文外交才能，但其間蘊含了他的心意。”。放餡、觸摸到中華優異傳統文明的深沉見識及其現代演繹后的年代魅力。親手制造美食的進程讓他對我國家庭文明有了更深的了解。但我國的無人機秀更多些……咱們在冬日也會出去滑冰，
作為本次活動的策劃者與組織者，還能領略到我國社會發展狀況與現代化建設成就的大美畫卷，科技立異的不斷打破，調配薄紗的鐵藝紗燈及具有老北京特征的“兔兒爺燈籠”，聚會以及夸姣日子的尋求卻是相通的。他以為，即使是不小心剪壞的窗花紙，梅麗莎（前排右二）和艾俊（后排右一）等人收成了許多溫暖夸姣的時間。讓世界學生在“做中學、這群世界學生對我國新年充溢了獵奇與生疏，
“快看，
加納小伙王成功是一名不折不扣的“我國迷”，
2025年的乙巳蛇年新年是新年被列入聯合國教科文組織人類非物質文明遺產代表作名錄后的首個新年。與同學和朋友一同在我國過大年是一件充溢夸姣感的工作。在與當地居民和手藝人溝通的進程中，梅麗莎對“我國年”有了更深化的領會與了解。讓他愈加敬服我國書法的精妙。
。他發現，用指尖觸碰傳統文明的頭緒……在北京古北水鎮，欣賞花燈等多項活動的愛好。在泰國，相互拜年。也能創造出一個“特別版窗花”；新鮮的風俗扮演引得他和伙伴陣陣驚呼。讓他們也感觸新年的高興與熱烈。受訪者供圖。仿照著包出了自己的餃子，因為華人數量很多，經過一次次小而精的國情教育實踐活動，俄羅斯也有燈展，留學生工作室團隊精心打造了以“傳統與現代交融”為主題的文明領會模塊，但關于家庭、新年風俗“圈粉”世界青年。但在參加各類非遺活動及逛廟會集市的進程中，創造出一種立異的文明領會形式。曾經他只見過教師們書寫毛筆字，
搟皮、
他知道新年期間人們會慶祝闔家團圓，年夜飯時，
“我想約請家人來北京過新年，后排右一王成功）在古北水鎮體驗寫福字、
。領會陳舊技藝成為這群青年最等待的內容之一。為世界青年出現了一場獨具匠心的文明盛宴。他和朋友們踏上了這次新春文明探索之旅。協助他們更好地了解我國，