。接力賽聞 白。敦煌

　　《敦煌學大辭典》（第二版）問世了。學研葫蘆娃視頻在線觀看網站厚厚兩大冊，接力賽錄入詞條12000條，敦煌比初版添加了5000多條，學研圖片數量由600余幅添加至1200余幅，接力賽字數由240萬字添加至400余萬字，敦煌充沛吸收了1994年以來海內外敦煌學研討的學研最新效果，為新時代敦煌學研討樹起新的接力賽里程碑。

　　沒有比辭典的敦煌修訂更能折射學術的傳承。上世紀80年代中期《敦煌學大辭典》編纂時，學研主編是接力賽葫蘆娃視頻在線觀看網站季羨林，副主編有唐長孺、敦煌段文杰、學研寧可、沙知、嚴慶龍等，他們中年紀最大距離為17歲，相當于兩代人。更多年青的撰稿人則歸于另一代。可以說，是三代人共同完結了辭典的編纂出書。可是正如季羨林在辭典序文中所說，“咱們這一部辭典，盡管帶一點全面總結的意味，可是與其說它是舊成果的總結，毋寧說應是新創獲的起點。”敦煌學研討一日千里，每過一年，辭典便顯得滯后一點。尤其是跟著認知條件的改進，許多文書和洞窟的圖畫都有了高清五顏六色圖畫，曩昔的許多認知成果，根據新的認知，都給出了新的斷定，修訂勢在必行。

　　2018年《敦煌學大辭典》（第二版）的修訂發動。全書撰稿人達158位，相同包含現在的老中青三代敦煌研討者。許多老先生已仙逝。新的主編是首都師范大學教授郝春文，副主編包含北京大學榮新江、上海師范大學方廣锠、敦煌研討院趙聲良、浙江大學張涌泉、蘭州大學鄭炳林等，他們都參加過第一版的修改，現在現已成為敦煌學研討的中堅力量。而他們所帶領的團隊已形成了杰出的學術隊伍。

　　一部學術發展史告知咱們，學術前進極似運動場上的接力賽，后者總是在前者現已獲得的成果的基礎上繼續前進。在新的主編團隊看來，完結《敦煌學大辭典》（第二版）的編纂，助力“我國的敦煌學和《敦煌學大辭典》可以世代相傳，延綿不停”，是這一代學人義無反顧的神圣職責。